Miltikin的数学与计算科学

数学和计算科学系包括数学,精算科学,数据科学,数学教育和计算机科学的学科。该部门在数学中提供了一个重要的和未成年人,以及主要在数学中的学生可以选择精算科学,数据科学或次要数学教育的集中。该部门还为计算机科学提供专业和未成年人。

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课程被构建,以满足落入以下一个或多个类别的学生的重叠需求:

  • 那些打算在数学和相关领域毕业工作的人;
  • 那些将在自然科学,社会科学,商业或其他地区应用数学的人;
  • 那些计划成为精算的人;
  • 那些计划成为数据科学家的人;和
  • 那些计划成为高中数学教师的人。

数学系支持Miltikin的使命,因为该部门的努力为学生做好准备:

  • 专业成功通过提供所有具有核心数学体验和一系列应用领域的专业,并通过各种重点,即将其进入劳动力或追求研究生学习。
  • 通过提供基本工具来分析将通知公共政策的动态事件,在各种和动态的全球环境中民主公民身份。
  • 通过帮助我们的学生通过严格和合理思考来发展知识框架的意义和价值的个人生活,并在他们中灌输将使他们留在终身学习者的心态。

目标

该部门的使命是生产毕业生,无论重点都是能够:

  • 整合和区分功能,
  • 从数值,图形和象征的角度表达和解释数学关系,
  • 阅读并构建数学证明,
  • 分析各种离散和连续概率模型,
  • 将数学应用于其他学科,
  • 口头和书面形式出现数学结果和论点。

除了上述核心学习目标外,数学毕业生将达到以下强调特定的目标。

数学

数学主要意志:

  • 阅读并构建两个高级主题领域的数学证明,
  • 应用适当的数学技术来解决数学内的问题以及额外的学科背景,以及
  • 完成研究项目,包括传播项目的调查结果。

精算科学

精算科学专业意志:

  • 为两个精算师的考试做好准备,
  • 通过教育经验(VEE)的精算学会的要求,满足两项验证,以及
  • 完成研究项目,包括传播项目的调查结果。

数据科学

数据科学专业将:

  • 设计和实施软件以访问和分析大数据集
  • 使用高级统计方法和学习算法,以及
  • 完成研究项目,包括传播项目的调查结果。

数学教育

数学教育专业意志:

  • 为数学中的伊利诺伊州执照考试做准备,
  • 应用适当的教学技巧,通过探索和问题解决数学,解决与现场最佳实践一致,
  • 编译展示以下数学领域的材料组合:内容知识,教学内容知识,计划指导的能力,并分析和记录对学生学习的影响。

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